Важно не количество знаний, а качество их. Лев Толстой
Автор: Анна Белякова 22.12.2011 14:49
Что такое телевидение для детей? Кто и как должен развивать детское ТВ? Как сделать детское телевидение не только развлекательным, но и развивающим? Эти и другие вопросы обсуждались в ходе круглого стола «Монстры из телевизора: как защитить наших детей», прошедшего в РИА «Новости».
Читать целиком
Об итогах эксперимента и перспективах преподавания курса ОРКСЭ в регионе рассказывает Министр образования и науки Республики Марий Эл, доктор педагогических наук Галина Швецова.
Читать целиком
Программы развития образования создаются сегодня на уровне государства, региона, муниципалитета, школы. «Программное поле» развития образования определяется рядом взаимосвязанных факторов: культурных, социальных, политических. Как определить приоритеты в программировании развития образовательной системы и от чего зависит успешность реализуемых программ, обсуждали участники панельной дискуссии, организованной Департаментом образования Москвы и Федеральным институтом развития образования.
Читать целиком
9 августа 2011 года в Российском агентстве международной информации «РИА Новости» прошёл круглый стол на тему: «Как защитить детей от небезопасной информации?» В мероприятии приняли участие председатель Комитета Государственной Думы Российской Федерации по вопросам семьи, женщин и детей Е.Б. Мизулина и руководитель Некоммерческого партнёрства «Лига безопасного Интернета» Д.Н. Давыдов. В рамках мероприятия были освещены вопросы контроля за доступом к нежелательной информации, а также попадающих под запрет сведений.
Читать целиком
Почти 150 лет назад было положено начало системе дошкольного образования в России: 27 сентября 1863 года в городе Санкт-Петербурге открылся первый детский сад. Сейчас система дошкольного образования в России является уникальной. Нигде в мире нет такой системы, потому что 99% — это государственный сектор, а всего лишь около тысячи учреждений — частный. То есть государство наряду с родителями взяло на себя функции дошкольного «воспитателя». О планах «воспитателя» на ближайшие годы, рассказала директор Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ Елена Низиенко в рамках встречи «Приоритеты развития дошкольного образования».
Читать целиком